Mehr als nur Förderung.
Wir steckengemeinsam Ziele.
Von der Potenzialanalyse bis zur erfolgreichen Umsetzung – wir begleiten junge Talente auf dem Weg in ihre berufliche Zukunft.
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Eine Zielsetzung, die den Unterschied macht
Der Schritt von der Schule in den Beruf ist eine der prägendsten Weichenstellungen im Leben. Wir begleiten junge Menschen dabei, diesen Übergang selbstbewusst und strukturiert zu gestalten. Unser Ansatz verbindet individuelle Potenzialanalyse mit praxisnaher Umsetzung – für echte Zukunftsperspektiven und eine nachhaltige Entlastung von Schulen und Lehrkräften.
Kopf oder Hand? Deinen Weg finden.
Ob die Struktur eines modernen Büros oder die greifbare Leidenschaft im Handwerk – beide Wege bieten glänzende Perspektiven, erfordern aber völlig unterschiedliche Talente. Doch woher weiß man, was wirklich zu einem passt?
Der Erste Kontakt findet häufig erst zeitgleich mit dem eigentlichen beruflichen Wechsel statt
Dadurch geht wertvolle Zeit für eine strategische Vorbereitung verloren. Wir setzen früher an, um den Übergang bereits im Vorfeld proaktiv zu gestalten und Reibungsverluste zu minimieren.
Unser Ziel:
Den beruflichen Übergang bereits vor dem ersten offiziellen Schritt proaktiv zu begleiten. Wir setzen dort an, wo andere noch abwarten, um durch frühzeitige Förderung die Weichen für eine nahtlose und erfolgreiche berufliche Neuausrichtung zu stellen.
• Über uns •
Mehr als nur Partnerschaft.
Ihre Schule in unserem Fokus.
Individuell an Ihre Anforderungen. Zugeschnitten auf Ihre Schüler.
Ihr partner für startchancen
Unsere Förderung zu Berufsorientierungen
Entdecken Sie maßgeschneiderte Programme, die genau dort ansetzen, wo Unterstützung gebraucht wird. Wir verwandeln Wissenslücken in Erfolgserlebnisse und stärken das Selbstvertrauen für Bestnoten.
Resilienz- und Lerntraining
Im Zentrum unserer Begleitung steht die Verbindung von methodischer Kompetenz und mentaler Widerstandskraft. Wir befähigen Sie dazu, komplexe Lernprozesse strukturiert zu meistern und durch bewährte Resilienztechniken auch unter Druck souverän zu bleiben. So sichern wir eine Übergangsgestaltung, die fachliche Sicherheit mit persönlicher Stärke vereint.
Entrepreneurship und Selbstständigkeitstraining
Im Zentrum steht die Entwicklung von Eigeninitiative und die Befähigung zur Selbstorganisation. Wir vermitteln die Methodenkompetenz, um komplexe Informationen schnell zu erschließen und diese direkt in unternehmerische Lösungen zu übersetzen. So fördern wir eine proaktive Macher-Mentalität, die auf fundierten Lernstrategien basiert und den souveränen Aufbau eigener Projekte oder Geschäftsideen ermöglicht
Berufliche Orientierung
Unser Ansatz zur beruflichen Orientierung vereint systematische Potenzialdiagnostik mit praxisnaher Laufbahnplanung. Wir unterstützen dabei, individuelle Talente zu identifizieren und in konkrete berufliche Strategien zu übersetzen. So sichern wir eine fundierte Entscheidungsbasis für den Karrierestart und begleiten den gesamten Prozess bis zur erfolgreichen Etablierung im neuen Wirkungsfeld.
Sonstige Förderungen zu Beruflicher Orientierung
Jede Schule ist einzigartig – deshalb bieten wir Raum für individuelle Schwerpunktsetzungen. Wir konzipieren bedarfsorientierte Angebote, die sich flexibel an Ihren pädagogischen Zielen und der aktuellen Situation vor Ort ausrichten. Von der ersten Ideenskizze bis zur erfolgreichen Durchführung schaffen wir maßgeschneiderte Rahmenbedingungen für eine erfolgreiche Begleitung Ihrer Schüler*innen.
Lassen Sie sich kostenlos zu Ihren Möglichkeiten beraten!
Die Förderlandschaft für Schulen ist oft komplex – doch wir lassen Sie damit nicht allein. Als spezialisierte Förder-Agentur unterstützen wir Schulen dabei, das Maximum aus verfügbaren Fördergeldern herauszuholen und passgenaue Lernkonzepte direkt vor Ort umzusetzen.
So läuft eine Zusammenarbeit ab
Eine Zusammenarbeit mit uns bedeutet volle Transparenz von der ersten Analyse bis zum erfolgreichen Abschluss. Wir verstehen uns als verlängerter Arm Ihrer Schulentwicklung: Gemeinsam definieren wir Bedarfe, identifizieren passende Förderwege und setzen Maßnahmen um, die sich nahtlos in Ihren Schulalltag integrieren. So schaffen wir greifbare Ergebnisse ohne administrativen Mehraufwand für Ihr Kollegium.
01
Persönliches Kennenlernen im Büro der Schulleitung oder Digital per Zoom
In einem ersten gemeinsamen Gespräch bei Ihnen vor Ort oder digital lernen wir uns persönlich kennen. Wir hören aufmerksam zu, erfassen den konkreten Unterstützungsbedarf und besprechen, welche Förderformate zur Schule und den Schüler:innen passen. Dieses Gespräch bildet die Grundlage für eine vertrauensvolle und effiziente Zusammenarbeit.
02
Interne Abstimmung an der Schule
Die Schule bespricht intern, welche Förderformate eingesetzt werden sollen und wie der Wochenzeitplan aussieht. Mögliche Inhalte sind: Nachhilfeunterricht in Kleingruppen, Hausaufgabenbetreuung, DAZ- oder LRS-Unterricht oder der flexible Einsatz als Doppelsteckung im Regelunterricht. So wird der Grundstein für eine bedarfsorientierte Umsetzung gelegt.
03
Planung & Vertragserstellung durch Profectus
Sobald der Bedarf und Zeitplan feststehen, beginnt Profectus mit der Einsatzplanung. Für jeden Zeitslot wird eine passende Fachlehrkraft ausgewählt – diese bleibt während des gesamten Projektzeitraums konstant, um Verlässlichkeit und Beziehungsaufbau zu gewährleisten. Auf Basis der wöchentlichen Stundenanzahl erstellen wir einen übersichtlichen Dienstleistungsvertrag, der die Gesamtsumme der Zeitstunden sowie die vollständigen Projektkosten bis zum Ende der Laufzeit enthält. Der Vertrag wird der Schule direkt per E-Mail zugesendet und kann nach Prüfung unkompliziert gegengezeichnet werden.
04
Prüfung & Einreichung durch die Schule
Sobald der Dienstleistungsvertrag vorliegt und alle Angaben korrekt sind, wird dieser von der Schule an den zuständigen Schuljuristen sowie das Schulamt weitergeleitet. Dieser behördliche Freigabeprozess ist ein wichtiger formaler Schritt. Für die Überprüfung und Genehmigung sollte eine Aufschubzeit von etwa 2–3 Wochen eingeplant werden, bevor das Projekt realistisch vor Ort starten kann.
Häufig gestellte Fragen.
Finden Sie Antworten auf häufige Fragen zu Registrierung, Teilnahme und Förderprogrammen. Wir helfen Ihnen, sich bei so viel Informationen erstmal zu Recht zu finden.
Bestätigungs‒E‒Mail nicht erhalten oder Fragen? Kontaktieren Sie uns gerne:
Zusammenarbeit mit Profectus
Wie läuft der Prozess einer Zusammenarbeit mit Profectus ab?
Wir setzen auf einen schlanken, Schulleitungs-zentrierten Prozess: Nach einer initialen Bedarfsanalyse erstellen wir ein maßgeschneidertes Konzept, das sich nahtlos in Ihren Stundenplan oder Projektwochen integrieren lässt. Wir übernehmen die gesamte operative Planung und Durchführung, sodass Ihr Kollegium maximal entlastet wird.
Können die Angebote individuell an unser Schulprofil angepasst werden?
Absolut. Ob Fokus auf MINT, sprachliche Förderung oder soziale Kompetenzen – unsere Module wie „Berufliche Orientierung“ oder „Mentale Souveränität“ werden spezifisch auf die Bedarfe Ihrer Schülerschaft und Ihr schulinternes Curriculum abgestimmt.
Finanzierung & Förderung
Können Ihre Leistungen über das „Startchancen-Programm“ finanziert werden?
Ja. Unsere Angebote sind so konzipiert, dass sie die Säulen des Startchancen-Programms optimal ergänzen – insbesondere in den Bereichen der individuellen Lernförderung, der sozial-emotionalen Entwicklung und der Berufsorientierung. Wir unterstützen Sie gerne bei der inhaltlichen Begründung für die Mittelabrufe.
Welche weiteren Förderwege stehen für unsere Schule offen?
Neben dem Startchancen-Programm prüfen wir gemeinsam mit Ihnen die Nutzung von Mitteln aus dem länderspezifischen Budget für Schulentwicklung, Fördervereinen oder regionalen Stiftungen. Unser Ziel ist es, hochwertige externe Expertise ohne zusätzliche Belastung Ihres Schulbudgets zugänglich zu machen.
Umsetzung & Qualität
Wer führt die Workshops und Trainings vor Ort durch?
Alle unsere Coaches und Mentoren sind qualifizierte Lehrkräfte mit pädagogischer Erfahrung und Expertise in ihren Fachbereichen (z. B. Psychologie, Entrepreneurship oder zertifiziertes Lerntraining). Wir legen Wert auf eine Begegnung auf Augenhöhe mit den Jugendlichen.
Wie wird die Qualität und Nachhaltigkeit der Maßnahmen gesichert?
Wir arbeiten evidenzbasiert und evaluieren unsere Projekte regelmäßig durch Feedback-Schleifen mit Schülern und Lehrkräften. Zudem erhalten Sie zum Abschluss eine Dokumentation, die Sie auch für Ihre interne Qualitätssicherung oder Berichte gegenüber den Schulbehörden nutzen können.
Organisatorisches
Welchen personellen Aufwand muss das Kollegium leisten?
Unser Anspruch ist „Full-Service“. Wir benötigen lediglich einen festen Ansprechpartner für die Terminabstimmung und die Bereitstellung der Räumlichkeiten. Die inhaltliche Vorbereitung, Materialstellung und Durchführung liegen komplett in unserer Verantwortung.
Sind die Angebote auch für Förderschulen oder berufsbildende Schulen geeignet?
Ja, wir differenzieren unsere Inhalte je nach Schulform und Altersgruppe. Besonders für den Übergang Schule-Beruf bieten wir spezialisierte Formate an, die auf die spezifischen Hürden unterschiedlicher Bildungsbiografien eingehen.